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幼儿园家长必读:绘本作家彭懿教你如何给孩子读绘本

2021-09-26

一本薄薄的图画书可读出百种滋味,一幅简约的图画可隐含辽阔的世界。阅读图画书,可以推开一扇窗,帮助孩子了解我们的世界,培养孩子的想象力和学习能力,发展情商和智商,还可以提升孩子的美感经验,学会观察和思考图画的能力,迈入艺术的门槛。

                                                                                                ——彭懿

虽说,图画书(也叫绘本)是一种专门为幼儿创作的书,它们一般只有三十几页,开本有大有小,依靠一连串的图画和为数不多的文字结合,及图文合奏来共同讲述一个完整的故事。但也有相当多的图画书不仅仅是为幼儿创作的,也是为大人创作的。一本好的图画书,不同年龄的人,可以读出不同的感动。下面就跟随彭懿老师的“7步阅读法”,真正读懂一本图画书吧。

第一步

封面和封底开始讲故事

封面,是图画书的脸。好的封面,是一本图画书的灵魂,一眼就能吸引人们的注意,让人产生一种想把它拿在手里,好好看一看的冲动。

除了吸引我们的好奇心,帮助我们推测故事,封面还可以把这本书的创作者和出版者介绍给我们。出版者名字写在封面的最底下,一定要看。因为一家优秀的出版社,就是一本好图画书的保证。

看完封面,接着看封底。封面看一遍、两遍都行,但是封底至少要看两遍。看故事之前,先看一遍。看完故事之后,再看一遍。因为有极个别调皮的作者,会把故事的结尾画在封底上。

▲《好饿的小蛇》封面、封底

第二步

藏在环衬里的秘密

精装图画书一般都有环衬,平装书有的根本就没有环衬,翻开封面,直接就是扉页了。

在大多数读者眼里,环衬就是一张什么都没有印或印上了颜色、图案的纸,不用看,直接翻过去就可以了。不过,只有当环衬是一张白纸的时候,你才可以想都不想地一下子翻过去。

要是环衬有颜色,请你至少花上10秒钟,看看它是什么颜色。作者选择的颜色,一定最贴近故事的主题和氛围。然后接受环衬颜色所给的心理暗示,跟随它调整自己的心情,然后再走近后面的故事里。

▲《夏日的一天》前环衬

要是环衬上有图案,那就要耐着性子好好看一看了,它们一定与书中的故事有某种联系。

记住,打开一本图画书,不要着急往后翻,后面的故事是逃不掉的。请先看前环衬,读完故事,再看后环衬,看看它们都告诉了我们什么。

有时,前环衬和后环衬遥相呼应,一个作为故事的开头,一个作为故事的结尾,要是漏看一个,就会说出完全相反的结局。

▲《夏日的一天》后环衬

第三步

文字和图画怎样讲故事

图画书不只是图画讲故事,文字也讲故事。如果只看图画,那只是唤醒了故事的一半生命。同样,只看文字不看图画,也只是唤醒了图画书的一半生命。

一本图画书至少会包括三个故事:

第一个是文字讲述的故事;

第二个是图画讲述的故事;

第三个是文字与图画结合产生的故事。

第三个故事,有时与第一个、第二个故事讲的是同一个故事,有时与第一个、第二个故事讲的不是同一个故事。当它们讲述同一个故事时,文字和图画的关系有点像一对亲密的恋人,它们手拉手,互相补充,一起努力把故事讲好。

当第三个故事与第一个、第二个故事讲的不是同一个故事的时候,文字和他画的关系有点像一对即将分手的恋人,乍看上去,它们还在手拉手地讲一个故事,但实际上已经同步不同调,在各说各话了,不再是同一个焦点了。

▲《今天是什么日子》内页

第四步

是什么力量推动翻页

图画书是翻页的艺术,是按照书页的顺序来连续地表现整个故事的,为了吸引读者迫不及待地往后翻页,创作者在文字和图画里都做了巧妙的设计。

故事的魔力激励着我们翻页的欲望。一本好图画书,一定有一个好看的故事,让你着魔,非要一口气看完不可。故事有情节,有悬念,有一个又一个的因果关系。这些因果关系潜藏在故事里,就像一个个预先设计好的问与答,它们会激发起你的好奇心,邀请你参与到故事之中。

▲《今天运气怎么这么好》内页

好图画书知道怎样推进故事,它总是在前面一页提出问题,后面一页,也可能是直到最后一页才告诉你答案。所以,你想知道后面到底发生了什么事情吗?为什么会发生这样的事情吗?结果到底会怎样……好,那么就请你往后翻页吧。

好的图画书,边边角角都渗透着作者的精心设计和安排,需要读者反复研读,用心体会。

第五步

反复多看几遍

想真正读懂一本图画书,没有别的捷径可走,只有一个办法,就是反反复复地细读文本(包括文字和图画),至少要读到十遍以上。

▲《第一次上街买东西》内页

图画书把太多的东西都悄悄隐藏起来了,留待你去寻找、去发现、去感受。只要你多读几遍,就会发现许多你第一遍看时没有发现的东西。

细读也是有技巧的。比如,第一遍读的时候,你可能被情节牵引着,想知道这到底是一个什么故事,飞快的翻页,囫囵吞枣一般把整个故事吃下肚去。

但到了第二遍的时候,你就要放慢阅读的速度了,读完一段文字,再看看图画,想一想文字说了什么,图画又说了什么。

第三遍,你干脆就不用读文字了,只要专注地看图画就行,看它的构图、颜色、色调、风格、技法……找出一切隐藏的细节,思考它给你的暗示。

第四遍,你把一幅幅图画连起来,前后对比看看,看看一幅图与前后其他图画的关系……

细读一本图画书,对一个孩子来说太重要了。往小里说,是一次美妙的阅读体验,往大里说,是培养艺术感觉,积累人生经验。一本好的图书会陪伴我们一生。


第六步

要看版面设计

图画书从头到尾都充满了迷人而卓越的版面设计,是一门平面设计的艺术。作为没有学过平面设计的常人来说,怎么看得懂呢?那就是对着图画书的页面版式不停地发问,就像这样:

▲《星星久儿》内页

为什么它的画面一页比一页大,突然来了个跨页大画面呢?为什么它的文字不排在图画里,要排在图画外呢?……只要能把问题问出来,你再带着问题把书看一遍,就一定可以知道平面设计师为什么要这样设计了。

第七步

一起讨论

图画书可以讨论的话题很多,最难的莫过于这本图画书的背后告诉了我们什么。有的图画书的主题、思想、观点藏在一个你看不见的地方,要用思考力才能把它们找出来。

关于图画书的主题及思想的讨论,最好是在小学以上的教室进行。对于年幼的孩子来说,家长最好不要和他们来讨论一本图画书,对于他们来说,这样的问题太抽象了。

看图画书就是一种简单的快乐,绝对不能成为沉重的负担。

原文摘自彭懿《图画书应该这样读》,仅作分享