那只叫作班班的怪兽

5-6岁,3-4岁情绪认知

绘本简介

编辑推荐
★“大白鲸”原创图画书优秀作品征集活动的获奖作品。
★故事用一种充满童趣的视角来讲述孩子因为父母上班与自己分离而产生的忧虑及处理这个事情过程中自身的成长，紧贴孩童的心理与生活。
★图画人物形象富有个性，画面色彩丰富，暗含伏笔。大怪兽“班班”的小跟班们在文中的出现不但是情节的一种暗示，还可以让孩子对图形和色彩形成认知。调皮的小猫不但对情节有推动作用，更增加了趣味性。

内容简介
可可的身边有一只可怕的怪兽，这只怪兽的名字叫作“班班”，每天白天爸爸妈妈都被它吞进肚子里晚上才被吐出来。可可很难过，为了保护妈妈爸爸她决定跟随他们去找“班班”，但发现其实那只叫作班班的怪兽并不可怕。后来，可可上幼儿园了，这次轮到妈妈爸爸难过和舍不得了。作品以一个儿童的幼稚视角来讲述，封底的反转不但风趣更暗示可可长大了。整个故事是孩子对父母上班的一个认识过程，也是孩子从对父母依赖到逐渐独立的过程。

媒体评论
作品以完全的儿童视角，讲述一个小女孩将爸爸妈妈去上的“班”，想象成一只叫作“班班”的怪兽。为了不让怪兽班班白天吃掉爸爸妈妈，小女孩使出了浑身解数，最终才发现爸爸妈妈的班班甜蜜又好玩。故事紧贴幼儿的内心律动，温情而充满趣味，结尾将情节巧妙延伸至小女孩告别爸爸妈妈去上幼儿园。作品既是献给每一个不愿意爸爸妈妈去上班的孩子，也意在鼓励每一个孩子勇敢地去上自己的“班班”。
——儿童文学评论家 崔昕平