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阿达想当科学家

5-6岁,3-4岁品格塑造

书架位置A2-9

书位号暂无

馆内编码暂无

绘本作者安德里亚·贝蒂 文,大卫·罗伯茨 图

出版社新星出版社

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绘本简介

★《纽约时报》畅销书作家写给孩子的梦想三部曲——《乔伊想当建筑师》《罗西想当发明家》《阿达想当科学家》,鼓励孩子坚持自己真正热爱的事情,不怕失败,勇于尝试和探索;启发家长尊重和支持孩子独有的成长步伐。

★高居《华尔街日报》《出版人周刊》《今日美国》畅销书排行榜

★阿达的无穷追问,会鼓励小读者找到他们自己的成长路径。——《书单》

★阿达的故事提醒我们,孩子的天赋各种各样,我们要让孩子自由地成为孩子,要让他们自由地提问、探索、寻找问题的答案,也许这会带来混乱和不便,但你的所做是在支持孩子成为一个聪明而富有创造力的人。——美国读者L.Bakeron


阿达直到三岁才开口说话,可她说的第一句话竟然是“为什么”。为什么玫瑰的茎上有尖尖的刺?为什么爸爸的鼻孔里有长长的毛?臭味的源头在哪里?她的问题不是总能得到答案,甚至会引出更多的问题。爸爸妈妈要拿这个麻烦的好奇小孩怎么办呢?

爱因斯坦说:“我没有特别的天才,只有强烈的好奇心。永远保持好奇心的人才能永远进步。”每个人都曾经是喜欢问为什么的阿达,然而长大后只是少数人好奇心没有磨损。阿达的故事在鼓励孩子坚持自己真正热爱的事情,不怕失败、勇于尝试的同时,也提醒大人尊重每个孩子独有的成长步伐,给他们自由思考和探索的空间,也许这会带来混乱和不便,但你所做的是在支持孩子成为一个聪明而富有创造力的人。

借阅92

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