内容简介
翻转式学习，即让孩子先自主学习，老师在课堂上通过提问，了解学生在学习中的问题再进行教授。这一学习方式的改革，极大地调动了学生的积极性，提高了学习效率。
《翻转式学习：21世纪学习的革命》作者根据这一教学理念，创办了瑟谷学校，并为我们深入剖析了当今世界教育面临的巨大问题：后工业化时代已来临，而我们的教育模式还停留在工业化时代的样子，把学生培养成为工业社会服务的、驯良的、标准化的产品。作者用深邃的洞察力展示出当今“工厂式”学校的颠倒、错误与可笑之处，告诉我们对个人教育有帮助的内在工具和外在环境是什么，如何构建出一个人从出生到死亡各个阶段更为理想的教育蓝图。
诗人叶芝曾经说，教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。
《翻转式学习：21世纪学习的革命》所倡导的教育理念不但对所有教育界人士具有启发性，还为那些为人父母者提供了可资借鉴的教育理念和方法。
读罢《翻转式学习：21世纪学习的革命》，你将以一种崭新的姿态面对孩子，也会使自己的人生更加丰富。
作者简介
拉塞尔·L.阿克夫，宾夕法尼亚大学沃顿商学院管理学荣誉教授，宾夕法尼亚大学组织动力学中心杰出成员。他拥有英国赫尔大学系统研究中心的客座席位，是墨西哥国家独立大学、伯明翰大学、里斯本大学、华盛顿大学的客座教授；著有23部书籍，在各类刊物上发表过200多篇文章：在研究、咨询、教育方面所做的工作涉及美国350多家公司和75个政府机构。
丹尼尔·格林伯格，曾阐发关于儿童在世界上的地位的独特观点，实践了一种适合21世纪的**性教育理念；帮助成立并发展了位于马萨诸塞州弗雷明汉的瑟谷学校，撰写了大量相关著作，探讨了这一独特教育环境的哲学和实践：为那些有教育实践新理念，并使参与式民主的思想适应教育背景的人们担任顾问、出谋划策。
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